哈哈 雖然很多人都說很好看

很有感動 因為居然有老師可以為學生做到這種犧牲

非常喜歡 雖然老師的手段有點殘忍

可是現在學生過的太幸福了


大家都說看最後兩集會豁然開朗

我是不知道到最後會怎樣啦 就現在我看了四集了

感覺那個老師根本就是個屁 他所謂的要小孩先了解社會

是什麼樣的社會?? 共產主義?? 毛澤東時代??

學生成績不好罰去打掃也就算了

激起小孩們間的猜忌 互相監視 互相不信任

小組監視 什麼嘛!! 就算是為了怎麼偉大的最終教育目的

也不因該興起互相監視這種東西

說什麼要讓小孩做社會最高10%的人

像"龍櫻" 起碼阿步寬有給學生選擇 而且學生都是高中生

這部戲中學生都是小學生 你要他做什麼社會最高10%的什麼呀

逼迫小孩失去最初的童真

現在這社會已經夠可悲了 大家在進入社會時就被教育

成會看臉色做事的機器了

這位所謂魔鬼老師的理論是為了讓大家到時候能成功

所以要大家小學時就可以體驗社會是什麼樣子

....應該沒有這個必要吧

那要不要在小嬰兒的時候就訓練Baby們要耍心機猜忌對方

才能吃到奶...這根本就是用似是而非的理論來迷失觀眾

以為早日變成社會中的非人哉 才算的上是成功

可是卻沒注意到最初的問題 也許社會需要的不是更多的非人哉

可是竟然大家都說看到最後就會體諒到老師的苦心

我倒要看看他的苦心是怎麼偉大的毛澤東苦心

要是罰了不該罰的人也算是對那個誤罰人好的話

那這個世界的公理何在
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